Projekte engagierter Schulen

Rosenstein-Schule Stuttgart

Projekt „Freunde schaffen Erfolg“ Die im Stuttgarter Nordbahnhofviertel gelegene Rosensteinschule besuchen Kinder aus insgesamt 32 Nationen. Überwiegend kommen die Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund aus der Türkei, Italien und Portugal sowie kriegsbedingt aus Afghanistan. Viele von ihnen stammen aus bildungsfernen … Weiterlesen

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Katharine-Weißgerber-Schule Saarbrücken

Die Schulnoten sind für viele Arbeitgeber ein wichtiges Kriterium bei der Auswahl ihrer Lehrlinge. Der Berufsorientierte Donnerstag (BoDo) bietet für die Schülerinnen und Schüler der Katharine-Weißgerber-Schule eine Möglichkeit, trotz schlechter Noten ihre Eignung für einen Beruf zu zeigen. An diesem … Weiterlesen

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Volksschule am Heidelsteig Bamberg

Projekt Schülerpaten Ein Großteil der Schüler der Bamberger Heidelsteigschule lebt in Familien mit geringem Einkommen. Die Lebensbedingungen beeinflussen die Entwicklungschancen zum Teil negativ und nicht wenige Eltern entfallen als Vorbild im Berufswahlprozess. Das Projekt „Schülerpaten“ vermittelt lebens- und berufserfahrene Paten … Weiterlesen

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Hauptschule Coerde Münster

Die Hauptschule im Stadtteil Coerde von Münster besuchen rund 230 Schülerinnen und Schüler. Die Mehrheit von ihnen wächst in bescheidenen Verhältnissen auf. Mehr als die Hälfte der Schülerinnen und Schüler hat einen Migrationshintergrund. Der Förderbedarf ist hoch, inbesondere in den … Weiterlesen

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Fritz-Walter-Schule Kaiserslautern

Die Fritz-Walter-Schule in Kaiserslautern ist eine Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen. Das Schulkonzept ist so ausgerichtet, dass die Schülerinnen und Schüler bereits ab der fünften Klasse mit dem Thema Berufsfindung vetraut gemacht werden. Ab der 7. Klasse ist das Fach … Weiterlesen

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Domgymnasium Magdeburg

Schülerfirma „Fair World Company“ Die Schülerinnen und Schüler des Magdeburger Domgymnasiums haben bereits während der Schulzeit die Gelegenheit, in der eigenständig gegründeten Schülerfirma erste Berufserfahrungen zu sammeln. Sie betreiben ein Schülercafé in welchem sie nicht nur die Pausenversorgung ihrer Mitschüler … Weiterlesen

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Sekundarschule Comenius Salzwedel

Projekt Produktives Lernen Rund 250 Schülerinnen und Schüler besuchen die Sekundarschule „Comenius“ in Salzwedel. Circa 35 Prozent von ihnen wächst in einer sozial schwachen Familie auf. Nicht selten stellt sich bei den Jugendlichen Schulmüdigkeit ein. Sie verlassen die Schule ohne … Weiterlesen

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Christian-Wolfrum-Hauptschule Hof

Mit dem Projekt „Maßnahmen zur Persönlichkeitsentwicklung und –stärkung“ widmet sich die Christian-Wolfrum-Hauptschule aus Hof expilzit ihren Ganztagesschülern. Ziel ist es, benachteiligten Schülerinnen und Schüler mittels intensiver Förderung den Einstieg in ein Ausbildungsverhältnis zu ermöglichen. Zentrale Punkte der Förderung sind neben … Weiterlesen

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Berufsbildende Schule I Leer

Projekt „BASE“ Berufsorientierung an SchulE“ Viele Schülerinnen und Schüler haben keinen Hauptschulabschluss oder lediglich einen schlechten, wenn Sie in die Berufseinstiegsklasse der Berufsbildende Schule I in Leer kommen. Sie sind geprägt von Schulmüdigkeit, Versäumnissen und Misserfolgen. Das Projekt „BASE“ will … Weiterlesen

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Adolph-Kolping-Berufsschule Würzburg

Projekt Startrampe Ein Großteil der Schüler der Würzburger Berufsschule des Kolping-Schulwerks stammt aus sozial schwachen und bildungsfernen Familien. Häufige Kontakte zur Polizei aufgrund von Gewaltdelikten und psychische Auffälligkeiten sind an der Tagesordnung. Förderbedarf besteht nicht nur beim Lernen sondern auch … Weiterlesen

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