Projekte engagierter Schulen

Bottroper Adolf-Kolping Schule: 3. Platz beim DEICHMANN-Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit

Die Adolf-Kolping Schule aus Bottrop wurde am 21. November in Köln mit dem 3. Preis des DEICHMANN-Förderpreises gegen Jugendarbeitslosigkeit ausgezeichnet. Die Schule setzt sich vorbildlich für benachteiligte Jugendliche ein und unterstützt ihren Einstieg ins Berufsleben. Praktika, Workshops und eine langfristige Zusammenarbeit … Weiterlesen

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Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit in Sachsen-Anhalt

Am Mittwoch, den 19. September überreichte Norbert Bischoff, Sachsen-Anhalts Minister für Arbeit und Soziales der Sekundarschule an der Biethe den DEICHMANN-Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit 2012 auf regionaler Ebene in Sachsen-Anhalt. Die Sekundarschule ermöglicht benachteiligten Jugendlichen mit großem Erfolg die Integration in die Arbeits- … Weiterlesen

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Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit in Niedersachsen

Am Dienstag, den 12. September überreichte Niedersachsens Minister für Wirtschaft, Arbeit und Verkehr Jörg Bode der Berufsbildenden Schule 6 in Hannover den DEICHMANN-Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit 2012 auf regionaler Ebene. „Lernen im Stadion“ lautet das Motto, das die Schule zusammen mit dem Fußball-Bundesligaverein … Weiterlesen

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Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit in Thüringen

Am Donnerstag, den 06. September überreichte Ministerin für Bundes- und Europaangelegenheiten Marion Walsmann der Regelschule Wutha-Farnroda den DEICHMANN-Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit 2012 auf regionaler Ebene in Thüringen. „Die Regelschule ermöglicht benachteiligten Jugendlichen die Integration in die Arbeits- und Berufswelt. Das Projekt ist einzigartig … Weiterlesen

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Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit in Bremen

Am Mittwoch, den 05. September überreichte Staatsrat Carl Othmer der Allgemeinen Berufsschule in Bremen den DEICHMANN-Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit 2012 auf regionaler Ebene in Bremen. „Das Projekt ist einzigartig und nachahmenswert. Es zeigt, dass Jugendliche mit Unterstützungsbedarf im hohen Maße lernwillig und begeisterungsfähig … Weiterlesen

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Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit in Schleswig-Holstein

Am Mittwoch, den 29. August überreichte Ministerpräsident Torsten Albig dem Berufsbildungszentrum Mölln den DEICHMANN-Förderpreis gegen Jugendarbeitslosigkeit 2012 auf regionaler Ebene in Schleswig-Holstein. Die Initiative des Berufsbildungszentrums Mölln bringt benachteiligte Jugendliche in eine qualifizierte Ausbildung. Nach der einjährigen schulischen Ausbildungsvorbereitung wird … Weiterlesen

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August-Claas-Schule belegt den 1. Platz in der Kategorie II des Deichmann-Förderpreises

Das in dieser Form einzigartige Projekt JAU – Jung und Alt im Unterricht – der August-Claas-Schule in Harsewinkel, führt Generationen zusammen. In der sogenannten Außenwerkstatt betreuen neben Fachlehrern pensionierte Handwerker und Industriearbeiter Hauptschüler ohne besonderen aber auch mit besonderem Förderbedarf. … Weiterlesen

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Geschwister-Scholl-Hauptschule belegt den 2. Platz in der Kategorie II des Deichmann-Förderpreises

Die Initiatoren des Schulprojekts MeGA (= Meckenheimer Garantie für Ausbildung) der Geschwister-Scholl-Hauptschule in Meckenheim verfolgen einen ebenso ambitionierten wie einzigartigen Plan. Jedem Schüler soll nach seinem Abschluss ein Ausbildungsplatz nicht nur in Aussicht gestellt, sondern vertraglich garantiert werden. Im Vorfeld … Weiterlesen

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Sekundarschule an der Biethe belegt den 3. Platz in der Kategorie II des Deichmann-Förderpreises

Die offene Gesamtschule Dessau-Roßlau betreut derzeit 380 Schüler in einem Haupt- und einem Realschulausbildungsgang. Die Sozialstruktur der Schülerschaft ist problematisch: Die Zahl der Elternhäuser mit ALG II-Bezug ist in den vergangenen Jahren auf über 50 Prozent gestiegen. Zudem leben drei … Weiterlesen

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Gesamtschule Bockmühle belegt den 4. Platz in der Kategorie II des Deichmann-Förderpreises

Die Gesamtschule Bockmühle im Essener Stadtteil Altendorf entwickelte sich in den vergangenen Jahrzehnten zur Auffangstation für Kinder und Jugendliche aus einem schwierigen sozialen Umfeld. Aufgrund von strukturellen Faktoren werden hier zunehmend Schüler aufgenommen, die zuvor von anderen Schulen abgelehnt wurden. … Weiterlesen

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